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作为社会上独立存在的个人，不仅仅要具备一定的知识技能，同时也应该具备优秀的综合素质，比如工作时脚踏实地、努力认真，生活中积极向上、阳光健康......而八维通过特色教育模式，在传授过硬的知识技术外，同时也努力将学生培养成有价值、有意义的“大人”。
01 严而有度的管理模式
八维实行的是特色学生自主管理模式，在班级里，让每个人同时成为管理者和被管理者，大家在为自己的行为举止负责的同时，也在监督着彼此，人人明确什么该做能做，什么规则不能触碰。在这样“严而有格”的管理下，大家的自律能力在潜移默化中逐渐培养起来。
而在日常生活中，“日PK”、“四率一值”评比等等举措，就是将每名学生行为得体与否进行量化考核，得出的数据得分成为最直观的结果让学生重视起来，引导学生克服日常学习和生活中的坏习惯，从而提高自律能力，向着越来越好的方向努力。
02 感恩有爱的素质教育
在八维，我们常常会提到“感恩奉献”这个话题，感念父母亲情、理解双亲的付出与辛苦......有着相关内容的素教课程是每一名八维学子的必修课，在课上，老师会详尽解读“感恩”与“奉献”的内容要求和价值成就，将这一价值观念种在学生心间。在日常的教学中，辅导员、讲师也会结合每日表现，不断以“感恩”的话题感染学生。
同时，各校区、专业也会举行形式多样的“感恩主题”活动，让学生真正思考、感悟、践行。比如，围绕“感恩“主题的 “超级演说家”演讲比赛，组织学生为父母家人洗脚，表达关爱和感谢，给新生班级布置特殊的“做家务”的作业......通过各种教学活动，让学生在潜移默化中，形成感恩奉献的意识。
03 充满生机的人文环境
特色的“八维文化”，从培养终身学习能力、提升思维意识水平两方面为切入点，为学生创造充满生机的人文环境。其中，“快乐、奉献、新生”作为新生主义的三大价值，激发学生无限潜力，感化学生将“感恩奉献、正确归因、内方外圆”当做日常行为的指引。
八维强调文化浸染，各项教学环节中都通过“铸身、铸心、铸魂”，打造学生既具备精湛的专业能力，更具有高度的责任感、坚定的信仰。这样多层次的文化熏陶，让学生拥有较高的人文素养和思维意识水平，这为学生成为领袖型人才打下了精神素质基础。
教育的使命不仅在于传授专业知识，更在于以文化和信仰的力量化育人心，培养健全的人格、健康积极的思想、优秀的综合素质......八维一直以来从没有放松过对学生综合素质方面的培养，努力让学生“成材”的同时也能成为一个大写的“人”!
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