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在得知八维教育培训学校毕业生的就业薪资和就业率后，有很多学生家长都会惊讶，其实优质就业的背后离不开我们打造的三大实力，今天我们先来介绍一下八维教育培训学校如何打造同学们的硬实力，硬实力是指扎实的知识和熟练的技术。所以硬实力是通过教学来完成的。打造硬实力要具备三个条件：
第1个条件：课程体系要硬；第2个：师资要硬，八维教育培训学校的师资是双师型的，是有企业经验有扎实理论的。课程内容要硬，怎么把课程内容转化给学生，所以这个就是师资要硬；第3个：我们的管理要硬。你怎么能够有效的管理课堂，管理正课、管理自习课、管理学生如何考试，如何练习？所以高效的管理，才能保证教学实现硬实力打造。
教学要想打造硬实力要取决三个条件就是：第一：课程体系要硬；第二：师资要硬；第三：管理要硬。其实我们应该还有个第四点是学生要硬。所以我们要说打造硬实力，我们要说教学完全标准化打造硬实力。对于不能忽略这个事实，我们要有课程体系，要有良好的师资，要有精细化的管理，八维教育培训学校教育培训学校就为了让这个课程体系、师资、管理可控，提出了教学标准化这个概念。
通过教学标准化来打造硬实力。那么教学完全标准化，使我们的教学内容及课程体系标准，使我们授课过程标准，使我们的练习考试标准也就是结果标准，使我们管理标准，所以标准化，就是保证课堂效果、保证课堂过程。所以有了标准化我们就可以复制，就像麦当劳肯德基一样。我们希望学生进来以后都像标准一样打造，那就通过标准化来打造，所以八维教育培训学校提出教学标准化就是对应硬实力的打造。
我们要打造课程体系，我们要打造师资，我们要打造管理。如何把他从不喜欢学习改成喜欢学习。那我们一起来分析一下，一个孩子为什么不喜欢学习。我们首先要知道原因知道病根才好对症下药，我们才能让他喜欢上学习。
大家觉得有没有生来就不喜欢学习的孩子，一定是没有的，孩子生下来充满了好奇心、求知欲。所以他想了解外面的一切。所以充满好奇心、求知欲的孩子是喜欢学习的，但是怎么孩子上了幼儿园、小学、初中、高中开始有一些孩子不喜欢学习了呢？
究其原因，也就是病根，我们多年以来总结为两点，第一点：自信心的丧失，第二点：自尊心的丧失。自尊心就是面子、自信心丧失是基础。孩子不喜欢学习大体上是两大原因。那八维教育培训学校要是想改变这样的孩子就要恢复他自信，保护他的自尊。那么八维教育培训学校的整个课程体系、教学理念是从起点上要做到这一点。八维教育培训学校是如何给学生自信心，如何保护孩子自尊心的呢？对策是什么呢？
八维教育培训学校的对策也就是治病的良方指的是成就驱动教学法树立孩子的自信心， KPI考核和PK制度培养孩子的自尊心。
八维教育培训学校的整体教学方法叫成就驱动教学法，从他的起点上一点点进步，取得了优秀的成绩，就会积累自信。所以自信心的恢复就是靠成就驱动教学法。通过入学教育，通过串行排课，通过单科精进，来给学生恢复自信的。
那我们又是怎么保护学生的自尊呢？八维教育培训学校通过KPI考核制度，我们让老师帮助爱护那些学习相对吃力的学生，我们通过班级PK制度让同学也爱护关心这些学生。
老师通过KPI考核通过升班率来关心帮助这些学生。我们同学之间班级的PK，起决定性因素的也是这些弱生。学习吃力的学生能赶上来，那么他班与班之间的PK就会赢。那么同学帮助班级里面学习弱的学生也是常态。学习委员督促这些学习吃力的学生要好好学。所以有了同学的督促、关心，他自尊心受保护，他不会没面子。加上我们的家长给学生的鼓励帮助，那么这样的话学生的自尊心受到了保护。所以在八维教育培训学校上学，我们首先改造主观上不喜欢学习的学生，那就给他自信，给他自尊。
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