“创新教育,引领未来”是八维的神圣使命,在24年的教育耕耘中,八维也确实探索出了一条异于传统高校的新颖的教学之路,这些不同寻常的“亮点”,实在令人耳目一新。
1.设立专业新
八维开设的专业,都是根据社会的岗位需求、企业的用人要求而设立的。这些专业有两个最硬核的特点:时代前沿性和就业缺口大。互联网时代下,
大数据、人工智能、云计算、物联网、VR、全栈开发、网络营销等新兴技术成为热点词汇,而八维早几年就开始培养这些新型互联网技术的人才了;“一带一路”推进的贸易全球化,是国际发展的大背景,而八维的高翻和国际经贸专业,已经输送了众多走出国门从事外贸翻译、跨境电商的精英。
专业技术不过时,应用需求很抢手,八维所设专业,相比其他技术含量低、普遍易取代、重理论轻实践、冷门难就业的学科,在起点处就领先了一大步。
2.师资力量新
“名师出高徒”,八维的师资力量是“双师型”,他们都有着多年的知名企业、重大项目的工作经验,都是相关技术领域的大咖牛人。他们根据课程体系和教学安排,再结合自己炉火纯青的技术、多年积累提炼的经验技巧,融合地教授给学生,无论从学科理解,还是实际应用,这些老师都有着绝对实力、游刃有余。就像修炼多年的武林高手,将毕生内力传给后起新人,那学生的功力自然高人一筹。
为了修正传统教育中老师不上心和偏心的情况,八维还给老师设立了与学生成绩挂钩的绩效考核制度。每一名学生的成绩都与老师息息相关,这就让老师全面、全心、全力地照顾到所有学生,帮助他们掌握知识技能。
3.教学模式新
教学中都要有课本和大纲,传统教学的课程体系几年甚至几十年不变,但因为八维所设专业具有时代性、高速发展的特点,八维的课程体系也是与时俱进、年年更新升级的。每一年,八维会走访考察多个企业、举办众多场企业、毕业生交流会,来紧紧把握社会技术的动态和用人市场的变化,然后根据侧重来调整教学内容。这样就保证了学生所学技能,时刻都是最新鲜的,都是走在潮流前列的,都是拥有强势竞争力的。
同时,为了打牢学生的技能基础、搭建完整的知识架构,八维创新地采用了“串行排课,单科精进”的教学模式,这种一段时间内只学习一门课程的闯关突破式教学,恰如上楼梯、爬台阶,有助于学生夯实每一阶段的基础、集中精力高效学习,从“强化、专注、激励”三方面,提高学生的学习积极性和学习质量。
想想其他学校,并行排课让学生一时间接受多学科知识,容易造成“贪多嚼不烂”、“掌握不平衡”的弊端,并且考试松散,没有什么升学压力。而八维通过日考、周考、月考这种升班末班考核,保证学生学懂、学透、学到位。
4.管理方式新
八维实行学生自主管理制度。班委、学生会、各种社团组织,全部交由学生参与日常管理,每一个学生既是管理者、也是受管理者。这种双重身份以及真实地参与管理,能够消除学生的逆反心理,使学生在实践中理解不同角色的不易、增进彼此的感情、学习到管理的方法和技巧,这既是情感教育,也是管理能力的提升。每个月度还会针对学生自主管理发放津贴奖励,从而激发学生自律、自主地参与自我管理,总结并提高管理质量。
各专业乃至全校的活动,也大多交由学生策划、组织、运营,这也给了他们自我展示的空间,锻炼和培养语言交流和管理实践能力。
5.素质教育新
八维的素质教育,以八维文化为基础,从培养终身学习能力、提升思维意识水平这两方面为切入点,将“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”的行为理念,播撒在学生的精神世界。
每个学校都有校训和文化,但鲜有像八维如此重视文化浸润的。定期的素教课程,为学生解读八维文化的精髓,将“快乐、奉献、新生”的正能量注入学生人格;日讲评、日PK的反思总结,是实际应用八维文化,形成思维习惯,从而确立明确的目标、找到提升自我的方法、鼓起奋勇向前的信心。
“立德树人”,八维更重视修炼学生健全、高尚的人格,培养其高素质、高觉悟的灵魂。
八维的“创新教育”可不是白喊的,在众多教学实践中,还有许多新潮、新意、新雅、新巧的地方,像“校企合作”、“就业指导”、“校园60秒”等等。
(文章来源:八维教育)