欢迎您访问八维职业学校-创新教育 引领未来
受疫情影响，很多家长无法面对面地来到八维各大校区参观考察，而在全面上线的八维抖音、快手、好视通直播平台里，却经常可以看到学生、家长们热情提问的身影。特此我们整理了学生、家长比较关注的十四大问题，来为大家做简单解答，希望对大家有所帮助！
行为理念就是一个企业或团体为了实现共同愿景，在核心价值观的主导下，指引员工为人做事的基本准则，八维文化的行为理念是“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”，其主要内容“潜力无限——一切皆有可能”。
丰富多彩的校园文化生活，不仅让广大学子感受到了青春的活力，体验了校园生活的精彩和激情，同时还能为学生全面成才提供了广阔的空间，更好地助力学生成长成才。
本次秋季田径运动会主要是为了丰富广大师生的校园生活，推动职业教育发展，践行“磨砺智慧、陶冶心灵、燃烧激情、快乐新生”校训，提高学生们的身体素质。
近年来，校园学生已成为电信网络诈骗的最大受害群体之一，社会经验少，警惕性不高使得他们屡屡上当受骗。为此11月12日下午5点40分，八维教育北京校区保卫处与辖区上地派出所联合举办“预防电信网络诈骗安全知识专题讲座”。
鸟有反哺情，羊有跪乳恩。敬老爱幼是中华民族的优良文化传统美德，“老吾老,以及人之老”，八维教育把敬老院作为实践活动场所,让学生参与社会公益实践活动，增强学生尊老、爱老、敬老、助老的意识和社会的责任感。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每月一次的PK比赛旨在给学生一种以通过活动，建立自己目标的一种方式，让学生明确自己本月目标，强化目标，分解目标，最终达成目标。
为弘扬中华民族的传统美德，丰富同学们的课余文化生活，提高广大学子的文艺才能，活跃学习氛围，促进新老学生交流，同时发掘各方面人才，推进校园文化生活的蓬勃发展，进一步培养同学们懂得感恩的情感，由八维教育北京校区高级翻译专业文化演讲团主办、素教中心协办的“心怀感恩、有你相伴”为主题的文艺晚会于日前在校区第一报告厅隆重举行。
为充分发挥学生干部在学校管理中的积极作用，进一步加强班级内部建设，调动各位班委的主动性、创造性，培养学生综合素质和自主管理能力，推动学生管理工作的有序开展，发挥学生干部在校区建设中的积极作用，也鼓励更多的同学投身班级建设队伍中来。
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关于八维，家长、学生常见问题答疑
受疫情影响，很多家长无法面对面地来到八维各大校区参观考察，而在全面上线的八维抖音、快手、好视通直播平台里，却经常可以看到学生、家长们热情提问的身影。特此我们整理了学生、家长比较关注的十四大问题，来为大家做简单解答，希望对大家有所帮助！
八维文化之行为理念“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”
行为理念就是一个企业或团体为了实现共同愿景，在核心价值观的主导下，指引员工为人做事的基本准则，八维文化的行为理念是“潜力无限、感恩奉献、正确归因、内方外圆”，其主要内容“潜力无限——一切皆有可能”。
八维教育校园文化活动丰富多彩
丰富多彩的校园文化生活，不仅让广大学子感受到了青春的活力，体验了校园生活的精彩和激情，同时还能为学生全面成才提供了广阔的空间，更好地助力学生成长成才。
逐鹿赛场 燃烧激情——八维物联网专业秋季田径运动会隆重举行
本次秋季田径运动会主要是为了丰富广大师生的校园生活，推动职业教育发展，践行“磨砺智慧、陶冶心灵、燃烧激情、快乐新生”校训，提高学生们的身体素质。
以案说法 预防受骗—八维教育举办电信网络诈骗安全知识专题讲座
近年来，校园学生已成为电信网络诈骗的最大受害群体之一，社会经验少，警惕性不高使得他们屡屡上当受骗。为此11月12日下午5点40分，八维教育北京校区保卫处与辖区上地派出所联合举办“预防电信网络诈骗安全知识专题讲座”。
孝行天下与爱同在 敬老爱老党员先行—八维党支部走进敬老院慰问
鸟有反哺情，羊有跪乳恩。敬老爱幼是中华民族的优良文化传统美德，“老吾老,以及人之老”，八维教育把敬老院作为实践活动场所,让学生参与社会公益实践活动，增强学生尊老、爱老、敬老、助老的意识和社会的责任感。
宿迁科技学校公共教育PK比赛隆重举行
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每月一次的PK比赛旨在给学生一种以通过活动，建立自己目标的一种方式，让学生明确自己本月目标，强化目标，分解目标，最终达成目标。
“心怀感恩 有你相伴”—八维教育高级翻译专业文艺晚会隆重举行
为弘扬中华民族的传统美德，丰富同学们的课余文化生活，提高广大学子的文艺才能，活跃学习氛围，促进新老学生交流，同时发掘各方面人才，推进校园文化生活的蓬勃发展，进一步培养同学们懂得感恩的情感，由八维教育北京校区高级翻译专业文化演讲团主办、素教中心协办的“心怀感恩、有你相伴”为主题的文艺晚会于日前在校区第一报告厅隆重举行。
八维教育上海校区学生干部及优秀专业月度表彰会隆重举行
为充分发挥学生干部在学校管理中的积极作用，进一步加强班级内部建设，调动各位班委的主动性、创造性，培养学生综合素质和自主管理能力，推动学生管理工作的有序开展，发挥学生干部在校区建设中的积极作用，也鼓励更多的同学投身班级建设队伍中来。